一、这是一个爱岗敬业，团结协作的集体

教务处教学改革先锋队现有党员9名，其中教授1人、副教授1人、讲师5人、硕士7人。在学院党委的正确领导下，教务处教学改革先锋队始终保持“干”的作风、“闯”的精神、“创”的劲头。从省级师生竞赛承办、全校教学工作会议等“大事件”，到一节课的调整、一场考试的组织、一份成绩的导入等常规工作，每一位队员都能坚持以教学工作为中心，秉持认真负责的工作态度，积极协调各个环节，努力克服种种困难，扎实推动各项教学工作的顺利实施，营造了和谐高效、团结向上的工作氛围，彼此结下了友爱相助、真挚深厚的工作情谊。

二、这是一支攻坚克难、砥砺奋进的队伍

借助职教改革东风，教务处教学改革先锋队锚定“本科分立、双高建设”两大目标，聚焦“强化内涵、提升形象”两大任务，以“提质培优、增值赋能”为主线，坚持“夯基础、造亮点、建特色、成品牌”的工作思路，坚持系统观念、抓实常规教学，坚持守正创新、深化教学改革，坚持问题导向、狠抓标志成果，教育教学质量和人才培养水平稳步提高。

（一）课程建设和教材建设纵深推进，课程体系更加完善。我校共建成国家级精品在线开放课程1门，省级精品在线开放课程17门，省级课程思政示范课程13门，省级课程思政示范中心1个，校级精品在线开放课程55门，校级课程思政示范课程52门，部级课题4项，省教育教学改革研究与实践项目10项，获批教学成果奖3项。9部教材获批河南省“十四五”首批规划教材，《高职学生顶岗实习教程》入选“十三五”“十四五”职业教育国家规划教材，实现了学院国规教材的历史性突破。

（二）师资结构和师资培养持续优化，师资力量不断增强。共组织周三大讲堂81期，组织500余名教师参加了各级各类培训及企业实践锻炼，培养省级名师14名，省级骨干教师35名，省级“双师型”教师153名，机电一体化技术省级“双师型”名师工作室、机电一体化技术专业省级教师教学创新团队获批立项，立项建设校级创新型教学团队7 个，6位教师被省教育厅抽调担任省级教学工程项目或省级教师教学能力比赛评委。

（三）教学大赛和学生大赛成果丰硕，以赛促教成效显著。学院在各级各类教学竞赛中获奖总数达100余项，其中国家级二等奖1项，国家级三等奖3项，省级一等奖 43项，省级二等奖32项，省级三等奖30项，连续两年在河南省教师教学能力大赛中一等奖获奖总数位居全省第二名，并取得省级高职教育课堂教学创新大赛公共基础课程组承赛资格；在各级各类学生职业技能大赛中，我院获奖总数达121项，其中省级一等奖8项，省级二等奖42项，省级三等奖71项，仅 2022 年的获奖总数达到52项，其中省级一等奖6项，省级二等奖21项，省级三等奖25项，获奖总数位居全省第 12位，并成功承办2022年河南省高等职业院校技能大赛英语口语赛项、2023年河南省高等职业院校技能大赛体育活动设计与实施赛项。

三、这是一个锐意创新、勤学上进的组织

学院教育教学工作不仅需要有高屋建瓴的视野，更要有事半功倍的效率。教务处教学改革先锋队的每一名队员勤于学习党的创新理论和职业教育理论，遵循高等教育发展规律，跟踪高等教育发展动态，与时俱进，善于创新，在工作中乐于探索、勇于实践、真干实干、讲求高效，全方位提升完善自身职业素养。晨曦破晓，教务处的门已打开；夜幕降临，教务处的灯依旧亮着。近年来，教务处教学改革先锋队共发表论文数超过36篇，主持部级课题1项，省级课题14项，校级课题40余项。

时代不负奋斗者，岁月垂青追梦人。下一步，教务处教学改革先锋队将会继续秉持初心，抢抓机遇，踔厉奋发、笃行不怠，以更强的责任和担当为学院内涵式发展贡献党员力量。